Descripción de las actividades a desarrollar:
Todas las actividades irán enfocadas a alcanzar los objetivos propuestos en la Instrucción 18/2025, mencionada anteriormente.
Actividades con el alumnado:
- Participación en el uso de la Plataforma Librarium.
- Participación en los distintos clubes de lectura propuestos por el profesorado y Departamento de Orientación.
- El propio uso de Librarium y sus clubs de lectura como herramientas tecnológicas, constituyen otra situación para que los alumnos mejoren su competencia digital.
- Realizar actividades cooperativas con el resto de la Comunidad Educativa para fomentar el uso de la Plataforma Librarium y la pertenencia a algunos clubes de lectura, mediante la ayuda en la formación de las familias.
Actividades con el profesorado:
- Formación de los nuevos docentes en la utilización de la biblioteca Librarium y los clubs de lectura. Posteriormente, cada profesor formará en su clase a los alumnos sobre Librarium y sus clubs de lectura.
- Dentro de los clubs de lectura, el profesorado propondrá y recomendará la lectura de libros relacionados con su materia, que reúnan las características necesarias para fomentar la lectura entre nuestros alumnos acorde a su edad e intereses. Se dará cabida a las familias en algunos clubes de lectura, para que puedan hacer lecturas compartidas con el alumnado.
- Información y orientaciones, por parte del profesorado, al resto de la comunidad educativa en cuanto al uso de la Plataforma Librarium y la pertenencia a clubes de lectura.
- Dentro de los clubs de lectura, el profesorado propondrá y recomendará la lectura de libros relacionados con su materia, que reúnan las características necesarias para fomentar la lectura entre nuestros alumnos acorde a su edad e intereses. Se dará cabida a las familias en algunos clubes de lectura, para que puedan hacer lecturas compartidas con el alumnado.
- A través de las pizarras digitales interactivas, el profesor propondrá lecturas relacionadas con sus materias, que puedan ser leídas en voz alta en clase por los alumnos. De esta forma se propondrá la reflexión y el debate.
- Dentro de nuestro PLEA y Programación de Biblioteca, están recogidas distintas actuaciones con Librarium para el fomento de la lectura. Por ejemplo utilizar lecturas de Librarium para lecturas simultáneas el día del libro, utilizar un club de lectura entre varios grupos de un mismo curso a modo de competición, reconocer al lector que más libros de la plataforma haya leído en esta actividad.
- En los clubs de lectura, se crearán situaciones para la mejora de la lectura comprensiva. Dentro de las lecturas, podremos crear actividades y ejercicios para trabajar esta importante cuestión.
- En los clubs de lectura, se crearán situaciones para la mejora de la expresión escrita. Al utilizar las herramientas de ejercicios fuera de las lecturas, cuentos, foros y chats.
- Utilizaremos en algunos clubs la herramienta cuentos como medio para desarrollar la creatividad de nuestros alumnos.
- Se crearán actividades de investigación, consultando material de la plataforma Librarium (libros, revistas, audiolibros ,librarium cine..).
- Para el diseño de actividades, se intentará tener en cuenta los principios de la gamificación y del aprendizaje cooperativo.
- Se seguirá desarrollando el blog para el proyecto, dándole un nuevo enfoque para implicar en mayor medida a la comunidad educativa. En nuestro blog, que irá unido a nuestra página web del centro, se mostrarán las evidencias de todas las actividades desarrolladas y se divulgarán las novedades de la plataforma Librarium.
https://librariumiespedroalfonso.blogspot.com/
- A través de la creación de clubs de lectura los profesores de Inglés y Francés trabajarán con material Librarium en lenguas extranjeras (audiolibros, libros, revistas, Librarium CINE… o el material que hubiere).
- Dentro del profesorado que forma parte de nuestra sección bilingüe, se buscarán lecturas, audiolibros o películas en los distintos idiomas, relacionadas con sus materias para trabajar en el aula.
- Trabajaremos distintos valores a través de las lecturas propuestas mediante la plataforma Librarium.
- Además de ello, con la mejora de los medios informáticos de la biblioteca, podríamos llevar muchas actividades de Librarium a este espacio didáctico, participar y realizar actividades de gamificación y otras metodologías activas.
- Para desarrollar nuestro plan de Igualdad, se creará un club de lectura con lecturas, actividades, y situaciones que contribuyan a crear situaciones de igualdad, de no discriminación por razón de sexo, de promover el respeto, de promover situaciones para evitar la violencia y el maltrato hacia la mujer….
Actividades con el resto de la Comunidad Educativa:
- La formación a las familias se podrá realizar mediante reuniones presenciales u online.
- Creación y desarrollo un club de lectura en el que formen parte profesorado, madres y padres y personal no docente del centro.
- Participación en actividades formativas propuestas desde el centro educativo, con la colaboración de la Asociación de Madres y Padres, referidas a: seguridad en dispositivos android, conocer Whatsapp, conocimiento de contenidos inapropiados online, Redes sociales y adolescentes, Mediación parental, Configuración de dispositivos, Gestión de la privacidad e identidad digital. Todas estas actividades se realizarán con los recursos propuestos en la página web de Foros Nativos Digitales. Utilizaremos clubes de Lectura para hacer llegar la información a las familias.
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